Την Πέμπτη 29/3/2018 επισκέφθηκαν το σχολείο μας εκπρόσωποι του συλλόγου Κολινδρινών «Ο Παυσίλυπος». Αυτό έγινε στα πλαίσια του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Αλεξάνδρεια, γνωρίζω το σήμερα, μαθαίνω το χθες» των Ε΄1 και Στ’1 τάξεων.

Τα παιδιά στην αρχή άκουσαν για τον τόπο καταγωγής τους, τον Κολινδρό Πιερίας, την ιστορία του και τη συμβολή του στον Μακεδονικό Αγώνα. Αναφέρθηκαν οι δουλειές με τις οποίες ασχολούνταν οι κάτοικοί του. Έμαθαν τους λόγους που τους ανάγκασαν να μεταναστεύσουν και τις περιοχές όπου πήγαν. Αμερική, Αυστραλία, Καναδάς,  Άραχος, Θεσσαλονίκη, Γιδάς(η μετέπειτα Αλεξάνδρεια).

Όσον αφορά το Γιδά (Αλεξάνδρεια) τους έγινε γνωστό το πότε ήρθαν(1950), σε ποια σημεία του τότε οικισμού έμειναν(οδός Κολινδρού), με ποιες εργασίες ασχολήθηκαν (γεωργία, εμπόριο). Άκουσαν επίθετα αυτών που εγκαταστάθηκαν στην Αλεξάνδρεια όπως Πλατσάς, Λακασάς, Βαϊνάς και άλλα.

Τους μίλησαν για τα ήθη και έθιμα που είχαν στον Κολινδρό αλλά και αυτά που διατηρούνται σήμερα στην Αλεξάνδρεια, όπως Κλήδονας, χάσκα. Κατάλαβαν πως τα παιχνίδια που έπαιζαν παλιά μοιάζουν αρκετά με τα σημερινά, όπως το κρυφτό και το ποδόσφαιρο στα οποία χρησιμοποιούσαν μεταλλικά κουτιά.

Με αφορμή τα έθιμα και τα παραδοσιακά παιχνίδια βγήκαμε στην αυλή και τα παιδιά έκαναν τη χάσκα και έπαιξαν το κρυφτό με το κουτί. Διασκέδασαν, χάρηκαν, έτρεξαν, γέλασαν, έφαγαν το λουκούμι της χάσκας. Λίγο πριν το κουδούνι ευχαριστήσαμε τους εκπροσώπους του συλλόγου για τα πολύ ενδιαφέροντα που μας είπαν και τα παιχνίδια που παίξαμε.

 

 

 

 

 

Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.)
Σερρών, Πιερίας, Λακωνίας, Κω, Θεσπρωτίας,
Ινστιτούτο Αστρονομίας, Αστροφυσικής, Διαστημικών Εφαρμογών και Τηλεπισκόπησης του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

«Το πείραμα του Ερατοσθένη για τον Υπολογισμό της Ακτίνας της Γης – 2018»:
Εαρινά Επιστημονικά Ανθεστήρια!

 

Με αξιοσημείωτη επιτυχία και πρωτοφανή συμμετοχή πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη 20 Μαρτίου 2018, το ιστορικό πείραμα του Ερατοσθένη για τον υπολογισμό της περιφέρειας και της ακτίνας της Γης. Περίπου 850 σχολεία της χώρας μας καθώς και τα ελληνικά σχολεία του Βουκουρεστίου και της Αλεξάνδρειας(!), την ημέρα της Εαρινής Ισημερίας, φρόντισαν να επαναλάβουν τους συλλογισμούς και τους υπολογισμούς του μεγάλου Πανεπιστήμονα!

Πρόκειται για μια καθιερωμένη πλέον εκπαιδευτική δράση, διαχρονικά διδακτική, που συνδιοργανώνεται από τα Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Σερρών, Πιερίας, Λακωνίας, Κω και Θεσπρωτίας, με την υποστήριξη του Ινστιτούτου Αστρονομίας Αστροφυσικής Διαστημικών Εφαρμογών και Τηλεπισκόπησης (Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ.) του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών (Ε.Α.Α.), του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων και της Πανελλήνιας Ένωσης Υπεύθυνων Ε.Κ.Φ.Ε. (ΠΑΝΕΚΦΕ). Η εκθετική αύξηση των συμμετοχών των ελληνικών σχολείων αποτελεί αδιάσειστο επιχείρημα για την αξία της πειραματικής, βιωματικής και συνεργατικής μάθησης!

Περιγραφή της εκπαιδευτικής δράσης

Την ημέρα της φετινής Εαρινής Ισημερίας (Τρίτη 20 Μαρτίου 2018), περισσότεροι από 15.000 μαθητές και 1500 εκπαιδευτικοί σε περίπου 850 ελληνικά σχολεία, χωρίς να χρειαστεί να μετακινηθούν ή να ταξιδέψουν, από τα προαύλια των σχολείων τους, κατόρθωσαν να υπολογίσουν την Περιφέρεια ενός ολόκληρου πλανήτη!

Για να πετύχουν τον στόχο τους, ακολούθησαν προσεκτικά τα «βήματα» του σπουδαίου Πένταθλου, Ερατοσθένη του Κυρηναίου.

Εκείνος, με τη διάνοια, τη γνώση και τα μέσα της εποχής του, κατόρθωσε το ακατόρθωτο… Οι σύγχρονοι μαθητές του, με όχημα τις Νέες Τεχνολογίες, (Google Earth, SunCalc κ.ά.) αξιοποίησαν κατάλληλα λογισμικά, μέτρησαν, παρατήρησαν, υπολόγισαν, σχολίασαν, σκέφτηκαν επιστημονικά και κατέληξαν σε συμπεράσματα σημαντικά και διδακτικά!

Με ευρηματικότητα, επιδεξιότητα και μεράκι, μαθητές κι εκπαιδευτικοί στερέωσαν ράβδους ή άλλα κατάλληλα αντικείμενα, μέτρησαν τα μήκη τους και τα μήκη των σκιών τους, επαναλαμβάνοντας σχεδόν ευλαβικά, το ιστορικό αυτό πείραμα, το αδιαμφισβήτητα εμποτισμένο από το μεγαλείο της ελληνικής διανόησης!  Οι επίδοξοι «γεω-μέτρες», οδηγήθηκαν έτσι στον υπολογισμό της ακτίνας της Γης, με σφάλμα αξιοθαύμαστα μικρό!

Η «προστιθέμενη αξία» του πειράματος του Ερατοσθένη

Εκτελώντας το ιστορικό αυτό πείραμα, τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα

• να παρατηρήσουν τη σχετική κίνηση των ουράνιων σωμάτων
• να πειραματιστούν και να χρησιμοποιήσουν τις Νέες Τεχνολογίες εποικοδομητικά
• να οδηγηθούν με τρόπο πρωτότυπο στην κατάκτηση της γνώσης
• να συνεργαστούν εποικοδομητικά μεταξύ τους και με μαθητές άλλων σχολείων
• να γνωρίσουν το μεγαλείο της εξέχουσας προσωπικότητάς ενός μεγάλου επιστήμονα και ιστορικά στοιχεία της εποχής του
• να συνειδητοποιήσουν τη διαχρονική συνεισφορά του ελληνικού στοιχείου στην ιστορία της Επιστήμης

Αξίζει να σημειωθεί ότι το «Πείραμα του Ερατοσθένη», συγκαταλέγεται στα 10 ωραιότερα πειράματα στην Ιστορία της Φυσικής (δημοσίευση στο περιοδικό Physics Word, New York 2002) και υλοποιείται με ελάχιστα μέσα και με απλή διαδικασία. Με την απλότητα όμως αυτή, είναι ιδιαίτερα εντυπωσιακό το ότι κατορθώνει να

• διδάσκει τις βασικές αρχές της ερευνητικής μεθοδολογίας βιωματικά στους συμμετέχοντες
• οδηγεί στην αποδοχή της χρησιμότητας των Θετικών Επιστημών για την κατανόηση του σύμπαντος κόσμου
• προσελκύει το ενδιαφέρον των μαθητών και μαγνητίζει τη σκέψη αρκετών, καλλιεργώντας τη στάση τους απέναντι στις Θετικές Επιστήμες.

Λίγα λόγια για την ιστορία του πειράματος

Ο Ερατοσθένης (3^ος π.Χ. αιώνας) ήταν Διευθυντής της μεγάλης Βιβλιοθήκης της Αλεξάνδρειας, όπου σε έναν πάπυρο διάβασε ότι το μεσημέρι της 21^ης Ιουνίου (θερινό ηλιοστάσιο), στη Συήνη (Ασσουάν), οι κατακόρυφοι στύλοι δεν έριχναν καθόλου σκιά και ο Ήλιος καθρεφτιζόταν ακριβώς στον πυθμένα ενός πηγαδιού. Παρατήρησε όμως ότι στην Αλεξάνδρεια, κατά την ίδια μέρα, οι κατακόρυφοι στύλοι έριχναν σκιά. Σκέφτηκε πως αν η Γη ήταν επίπεδη, οι κατακόρυφοι στύλοι στις δυο πόλεις θα ήταν παράλληλοι και θα έπρεπε και οι δυο να ρίχνουν σκιά. Αφού, λοιπόν, αυτό δεν είναι αλήθεια, τι μπορεί να συμβαίνει; Την απάντηση έδωσε ο Ερατοσθένης υποστηρίζοντας ότι η επιφάνεια της Γης δεν είναι επίπεδη όπως νόμιζαν τότε αλλά σφαιρική. Ο υπολογισμός της ακτίνας της Γης μπορεί να γίνει, αν είναι γνωστή η απόσταση Συήνης-Αλεξάνδρειας -την οποία σύμφωνα με μαρτυρίες, ο Ερατοσθένης για να τη μετρήσει προσέλαβε βηματιστές- και η διαφορά των γεωγραφικών πλατών των δύο πόλεων, η οποία -από το μήκος της σκιάς ενός οβελίσκου- υπολογίστηκε ίση με περίπου 7 μοίρες.

Η περιφέρεια της Γης υπολογίστηκε ίση με 40.000 Km, μια απάντηση που ο Ερατοσθένης έδωσε χρησιμοποιώντας ως μόνα εργαλεία ράβδους, μάτια, πόδια, μυαλό με απλότητα σκέψης και επινοητικότητα. Το λάθος στον υπολογισμό ήταν μόνο 2%, ένα πραγματικά αξιοσημείωτο επίτευγμα για περίπου πριν από 2,5 χιλιετίες. Επομένως, ο Ερατοσθένης ήταν ο πρώτος άνθρωπος που μέτρησε τις διαστάσεις του πλανήτη Γη, γι’ αυτό και θεωρείται δημιουργός της μαθηματικής γεωγραφίας.

 

Οι Υπεύθυνοι Ε.Κ.Φ.Ε.                                                                      Ο Διευθυντής
Σερρών           Μανδηλιώτης Σωτήριος                                 του Ι.Α.Α.Δ.Ε.Τ/Ε.Α.Α
Πιερίας            Ιωάννου Νικόλαος                                       Χαρμανδάρης Βασίλειος
Λακωνίας        Παλούμπα Ελένη
Κω                   Παπαδάκης Ιωάννης
Θεσπρωτίας    Νούσης Βασίλειος

 

 

 

Φωτογραφίες από τη δράση μας

 

 

Ένα μικρό βίντεο με το πείραμα του Ερατοσθένη

 

Κουκαράς

Στα πλαίσια του Προγράμματος Σχολικών Δραστηριοτήτων «Αλεξάνδρεια, γνωρίζω το σήμερα, μαθαίνω το χθες»  η Στ΄1 και η Ε΄1 του 4^ου Δημοτικού σχολείου επισκέφθηκαν το Σύλλογο Ποντίων & Περιχώρων της Αλεξάνδρειας.

Στην ενημέρωση που τους έγινε αναφέρθηκαν και ορισμένα έθιμα που γίνονταν στον Πόντο. Ένα από αυτά ήταν και ο Κουκαράς. Σύμφωνα με αυτό σε ένα κρεμμύδι κάρφωναν 7 φτερά, όσες και οι εβδομάδες της Σαρακοστής. Αφού το έφτιαχναν το κρεμούσαν ψηλά για να φοβούνται τα παιδιά. Κάθε εβδομάδα έβγαζαν και ένα φτερό μέχρι το Πάσχα.

Νέο Δ.Σ. στον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων

του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας

Τη Δευτέρα 16/10/2017 στις 18:30 στο 4ο Δ.Σ. Αλεξάνδρειας συνήλθαν τα εκλεγμένα μέλη, από τη Γενική Συνέλευση που έγινε στις 4/10/2017 στις 18:30 στο χώρο του δημοτικού σχολείου, με σκοπό να συγκροτηθούν σε σώμα.

Μετά από συζήτηση τέθηκαν οι υποψηφιότητες για τα αξιώματα, ψηφίστηκαν ομόφωνα και το νέο Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων τους 4ου Δ.Σ. Αλεξάνδρειας έχει την παρακάτω σύνθεση:

Πρόεδρος: Πλατσάς Χαράλαμπος

Αντιπρόεδρος: Χριστοδουλακίδης Αθανάσιος

Γενική Γραμματέας: Ευρενιάδου Χαρίκλεια

Ειδικός Γραμματέας: Στεφανίδης Χαράλαμπος

Ταμίας: Ευθυμιόπουλος Ευάγγελος

Μέλος: Γεωργακάκης Σαράντης

Μέλος: Ευαγγελόπουλος Αθανάσιος

Μέλος: Λουκά Σοφία

Μέλος: Τζώρτζης Κωνσταντίνος

Αναπληρωματικό Μέλος: Νικολοπούλου Λεμονιά

Αναπληρωματικό Μέλος: Στεργιάδου Φιλομένη

Αναπληρωματικό Μέλος: Λαζής Στέργιος

 

 

 

Στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας γιορτάστηκε στις 2 Οκτωβρίου, η 4η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα: «ΑΘΛΟΥΜΑΙ ? ΧΑΡΑΖΩ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ».

Στα πλαίσια του “εορτασμού” της 4ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού (Δευτέρα 2 Οκτωβρίου 2017) και κατά τη διάρκεια της ημέρας, όλοι μαζί, μαθητές και δάσκαλοι, συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που είχαν οργανώσει οι γυμναστές με τους δασκάλους του Σχολείου.

Στόχος ήταν η προτροπή για τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης των μαθητών και η ανάδειξη της άθλησης ως μια ευχάριστη δραστηριότητα, ώστε μελλοντικά να υιοθετηθεί ως υγιεινός τρόπος ζωής.