Το έθιμο της “Χελιδόνας” από τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης του 4ου 12/θ/εσιου Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας
Για δεύτερη χρονιά την πρώτη του Μάρτη οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 4ου 12/θέσιου Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους, κ. Γώτη Ευαγγελία και κ. Λιλιοπούλου Παναγιώτα, αναβίωσαν το έθιμο της «Χελιδόνας» διασχίζοντας τους δρόμους και επισκέπτοντας διάφορα καταστήματα στην πόλη της Αλεξάνδρειας.
Τα παιδιά τραγούδησαν τη «Χελιδόνα», ένα τραγούδι για τον ερχομό της Άνοιξης, κρατώντας ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδονιού (τη «Χελιδόνα») στερεωμένο σε ειδική ξύλινη κατασκευή. Φορούσαν το «Μάρτη» στον κόσμο που συναντούσαν και εκείνοι τους προσέφεραν κεράσματα.
Ο «Μάρτης» είναι ένα βραχιόλι με ασπροκόκκινη κλωστή, που φοράμε στα χέρια μας, για να προφυλαχτούμε από τον ήλιο που θα λάμπει περισσότερο από ‘δω και στο εξής.
Σύμφωνα με την παράδοση θα τον βγάλουμε από το χέρι μας μόλις δούμε χελιδόνι και θα τον κρεμάσουμε στο κλαδί ενός δέντρου. Το χελιδόνι θα τον πάρει και τότε θα φέρει σε κάθε παιδί δώρο ένα ζευγάρι παπούτσια για το Πάσχα!
Το τραγούδι της “Χελιδόνας” Χελιδόνα έρχεται απ’ τη Μαύρη Θάλασσα. Θάλασσα επέρασι τη φωλιά τη μέλησι. γράμματα βασιλικά που μαθαίνουν τα παιδιά. Δάσκαλους μας έστειλει, να μας δώστι πέντι αυγά. ο Απρίλης ο γλυκής έφτασι δεν είν? μακρύς! Τα πουλάκια κελαηδούν, τα αρνάκια μας γεννούν. Έξου ψύλλοι και κουροί και καλοί νοικοκυροί, μέσα γέλιου κι χαρά κι καλή νοικουκυρά. |
4ο 12/θέσιο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας : mail@4dim-alexandr.ima.sch.gr – http://4dim-alexandr.ima.sch.gr/ |
Κυκλοφοριακή Αγωγή
Σήμερα, 12 Φεβρουαρίου 2013, στο Σχολείο μας, στο πλαίσιο του προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής στο Δημοτικό, πραγματοποιήθηκε ομιλία από τον Αξιωματικό του Αστυνομικού Τμήματος Αλεξάνδρειας Υπαστυνόμου Β΄ κ. Δημήτριο Σαμαρά.
Συγκεντρωθήκαμε όλα τα παιδιά στην αίθουσα εκδηλώσεων και παρακολουθήσαμε με ενδιαφέρον.
Γνωρίσαμε και μάθαμε τι σημαίνουν τα βασικά σήματα κυκλοφορίας και συζητήσαμε για τον κώδικα οδικής κυκλοφορίας.
Ο κ. Υπαστυνόμος μας ενημέρωσε πώς να κυκλοφορούμε σωστά, είτε στο δρόμο πεζοί, είτε με το ποδήλατο.
Μας τόνισε ότι θα πρέπει να φοράμε κράνος, επιγονατίδες και το ποδήλατό μας να είναι εξοπλισμένο με φώτα και αντανακλαστικά. Επίσης, μας επισήμανε όταν στρίβουμε με το ποδήλατο να δείχνουμε με το χέρι την κατεύθυνση που θέλουμε.
Το πιο σημαντικό που μας είπε είναι ότι σαν πεζοί πρέπει να περνάμε τις διαβάσεις, ελέγχοντας πάντα πολύ καλά την κίνηση των αυτοκινήτων κοιτώντας δεξιά και αριστερά, «γρήγορα αλλά όχι βιαστικά». Ακόμη ότι:
Βαδίζουμε πάντα στο πεζοδρόμιο. Αν δεν υπάρχει βαδίζουμε στην αριστερή πλευρά του δρόμου ώστε να βλέπουμε τα αυτοκίνητα που έρχονται.
Δε βγαίνουμε ποτέ στο δρόμο ανάμεσα από παρκαρισμένα αυτοκίνητα.
Δεν παίζουμε ποτέ στο δρόμο και στο πεζοδρόμιο.
Συζητήσαμε ακόμη πώς να συμπεριφερόμαστε μέσα στο αυτοκίνητο, εμείς και οι γονείς μας.
Είπαμε ότι δεν πρέπει να ξεχνάμε ποτέ να φοράμε Ζώνη Ασφαλείας μέσα στο αυτοκίνητο πριν ξεκινήσουμε για το σχολείο, συμβουλεύοντας το μπαμπά ή τη μαμά να κάνει το ίδιο.
Τέλος συμφωνήσαμε όλοι, ότι η απόκτηση και η εφαρμογή των γνώσεων πάνω στην κυκλοφοριακή αγωγή, θα μας βοηθήσει να κυκλοφορούμε με ασφάλεια στους δρόμους και συμπληρώσαμε την παρακάτω εργασία:
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Έλεγχοι Προόδου
Την Τρίτη 18/12/2012 στις 12:30 θα δωθούν οι Έλεγχοι Προόδου του Σχολείου μας!
Εργασίες Μαθητών 2012-2013
ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 2012-2013 |
|
ΣΤ1 | ΣΤ2 |
Pelop1, Pelop2 | …pelop3, pelop5 |
Ε1 | Ε2 |
![]() |
… |
Δ1 | Δ2 |
… | Γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας |